，你會冷戰以後遺下我。

——《回電我》衛蘭。

隨著高溫的到來和散去，季節更替之間，葉絮提前找到了一個實習。即使假期到來，她也在努力地忽視學習之外的事情。不過現在這情況，也只有學習的事才找她。

同階段的許多人多是在大二暑假才開始廣撒網找實習，葉絮本來也只是想碰碰運氣找個實習好名正言順地待在學校，沒想到郵件並沒石沉大海，而是意外得到了本系實驗室老師的回覆。

很多不是中文系本系的人，可能認為她們學的主要就是文學，再加點古代文言文的東西。再深入瞭解一點的，就是知道文學和語言兩大分支。葉絮找的老師，就是研究應用語言學裡的神經語言學的。

按照慣例，是少有這個階段的學生能進入實驗室跟學的。也不知道是因為這幾年招生冷門，還是隻是以前沒有跟她一樣大膽的大一學生申請所以沒被招入，也可能是老師看她郵件情真意切，反正她是進去了。

葉絮跟其他人一樣，都是摸著石頭過河，慢慢地試出興趣點，卻沒想陰差陽錯地挑了根硬骨頭。這個研究方向正如其名，又是神經科學，又是語言學。因為還沒什麼知識儲備，在老師面前少有能幫得上忙的，除了她自己當被試的時候。她也終於弄懂了自己為什麼會被招進來，純粹是因為缺少實驗物件。

葉惟對於她假期不回家的行為感到很震驚，替父母追問了幾次原因之後都沒有結果，後來可能是自己悟出了原因，葉絮這一行為無疑是間接地向兩家人宣告她和蘇源之間出了問題。

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