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（愛，是這個世界上的聰明人一直在尋找的那個失去的秘密，只有透過愛，人才能接近麻風病患者的心和上帝的腳。

——奧斯卡·王爾德《自深深處》）

這一聲柔軟的吶喊讓高一（9）班陡然進入了一個高潮，教室裡響起了無數的掌聲和喝彩聲，也許更多的人是在起鬨。

不管是為了什麼，總而言之，這場景熱鬧的快堪比當眾表白那麼轟動了。

聽到顏亦童的吶喊，付遠卓也扭過了頭，看到頂著爆炸頭的顏亦童無視六十多人的注視，還做了一個握拳加油的手勢，他忍不住又一次捂住了眼睛，做了一個標準的不忍直視的表情，在在沸沸揚揚的喧譁聲中小聲道：“早知道我就告訴這個傻妞，你不打算認真考的事情了。”

就連一向淡定的成默，面對著突如其來的一幕，臉上也寫滿了猝不及防，在他的記憶裡“加油”這個詞從來不屬於他，他從小到大沒有聽過任何人對他說過“加油”，他記得小學參加學校運動會的時候，他總是最寂寞的那一個，他既不想為別人“加油”，也感受不到其他孩子在“加油”的吶喊聲中，和參賽者同樣熱血沸騰的激動。

他在隊伍的最後面坐在小板凳上安靜的看著書，當週圍的孩子集體起立歡呼的時候，他就知道他們班級又拿了一個第一，絲毫沒有集體榮譽感的成默在初中的時候，甚至連學校運動會的現場都不去了，他會坐在教室裡一邊聆聽著窗戶外面沸騰的荷爾蒙在鼓譟，一邊看奧斯卡.王爾德的《自深深處》。

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