間，為什麼給我一個月？”那男生憨憨地問，他院長急得都快直接扇他後腦勺了。

蘇採青說：“你要是覺得時間太久，半個月也行，其實我只是想給自己一點時間，看看你這個圖案，可以怎麼去用。如果好用，當然可以招你，不好用的話，也有理由拒絕你了。”

男生這才覺得自己傻了。

最後稿子花了幾百蘇採青買了下來。

她看上這隻兔子，並不是為了服裝設計，而是因為文具廠。

文具廠現在是在研發新產品，但是基礎產品也不能丟，要保住小學生的基本盤。

而小學生的產品，相似性很強，都是拼音本，田字格，拼音漢字本，線條本這些。

為了區分自家的產品和別家的產品，蘇採青現在的計劃是，要做出一個形象來，印刷到本子、筆、文具盒、書皮、書包等各種產品上，做成一個系列。

這隻兔子，是恰好蘇採青有這個想法和計劃的時候闖入眼簾的，蘇採青覺得這種帶著一點寫實風的可愛圖樣，非常適合自己的這個想法。

至於招募兔子的原創者，蘇採青還有些猶豫，他確實很會畫兔子，一通百通之下，也或許很會畫其他的動物，可是動物圖樣多了，也容易審美疲勞。

蘇採青回到家，把稿子放好，就接到了家裡的電話。

“媽，你是才下班回來嗎？”

“不是，媽媽今天去一個學校做了訪問，怎麼了？”

“喔，沒什麼，就是希望你工作不要太累了。”張雲清果然還是最貼心的小棉襖。

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