又感受到一份無比的暢快。
這份暢快, 並不來自懟了顧池。
無關其他,只系音樂。
片刻之後, 顧池也終於收起眸光中所有不定的浮浮沉沉,打破沉默“你要寫論文還是做模型?”
許燃……
小孩子才做選擇,成年人, 都不要。
許燃遲疑著,正猜測是建模簡單一點還是論文容易幾分,又聽到男生開口“下午還有課, 晚上研討室見吧。”
“我可不可以不……”
話還未說完, 就被對方淡聲打斷“不可以。”
又補充“記得帶電腦”後, 顧池徑直走出了教室。
看著淡藍色的背影消失在門外, 許燃又覺得自己顯然低估了懟到顧池的快樂,或許不比搞音樂少多少呢。
下午上完課,按照“第1名”的吩咐,許燃往數理樓的研討室去。
北城大學這所遍地理工學霸的高校,學習風氣非常好。晚上,不管走到哪棟教學樓,都是一片輝煌,上課的、自習的,教室裡處處滿人。
找到所謂的“研討室”,裡面都是眼熟但不知道名字的選修課同學。
跟一般的教室不一樣,研討室主要給學生討論課題使用。所以,佈局不是面向講臺排列的方桌,而是可容納三四人圍坐討論的小圓桌,散佈在大教室裡。為防止彼此影響,間距隔得較大。
二三十張圓桌,許燃一眼掃遍,其中一張就坐著顧池。
依舊是淡藍色的豎條紋襯衫,端正地坐在電腦前,耳朵裡還塞著白色耳塞,手指擱在滑鼠上移動。
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