我會繼續努力的！

第34章 炫耀

唉，這強烈的控制慾。尼克覺得湯姆如果在中國一定會選雙控專業——控制理論與控制工程——這個專業裡控制一切的理論一定會很合他的胃口，可惜這是一箇中國獨有的專業。

控制慾這東西也是有利有弊，尼克不可能因為湯姆管教寵物而責備他。

“好吧，它們是你的寵物，訓練它們是你的權力，不過不讓吃飯就算了，你在擁有權力的同時，還有責任照顧好它們。”

然後尼克注意到湯姆還穿著學校的校服：“湯姆，你怎麼還不去換衣服？”

剛剛還在因為寵物發脾氣的小孩聽到這個問題立刻滿意地清清嗓子，他動作十分誇張地整理了一下上衣，拉平所有褶皺，然後就抬著下巴看著尼克不動了。

“啊，讓我看看……”這暗示太明顯了，尼克強作驚喜道：“這裡為什麼多了一枚徽章？”

“監督生的徽章。”湯姆矜持地解釋道，然後似乎很煩惱地揮手道：“其實我覺得這東西沒什麼用，平時還要負責管理其他低年級的學生很浪費時間，但老師覺得沒有人比我更適合了，一定要讓我當。”

“你老師是對的。”不過你明明很想當的樣子，得了便宜還賣乖就太過分了吧。尼克心很累地扯著笑容繼續配合道：“沒辦法能力越強，責任越大。”

此時，英國的所有學校還是以等級森嚴著稱，每一個學校都是一個有著自己完整體制的小社會，校長、老師、監督生、好學生、差生……每一個稱謂不僅代表著一個職務，更代表著一個學校中的階級。大英帝國看重資格與級別、權力與責任的平衡。所以比起傳授知識開闊思維，學校更重要的任務其實是嚴密地監視和控制每一個男孩子，並教授他們如何在這套體系下找到自己的角色生存下去。

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