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分卷閱讀38

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對於第三場,洛炎可謂是打起十二分的精神。

第一道

問:《易》曰“君子夕惕若厲”,《語》曰:“君子坦蕩蕩。”《禮》之言綗衣,則曰“惡其文之著也”,《儒行》則曰“多文以為富”。或全歸以為孝,或殺身已成仁,或玉色以山立,或毀方已瓦舍,皆若相戾,未能盡通。顏回三月不違仁。孟軻四十不動心,何者為優?柳下惠三黜而不去,子文三已而不慍,何者為愈?召忽死子糾,管仲相小白,棠君赴楚召,子胥為吳行人,何者為是?析疑體要,思有所聞。

第二道

問:育材造士,為國之本,修辭待問,賢者能之。豈促速於儷偶,牽制於聲病之為耶?但程試司存,則有拘限,音韻頗葉者,或不聞於軼響,珪璋特達者,亦有累於微瑕。欲使楚無獻玉之泣,齊無吹竽之濫,取捨之際,未知其方。子曰:“盍各言爾志。”趙孟亦請七子皆賦,以觀鄭志。又古人有述祖德敘家風之作,眾君子藏器而含章者久,積善而流慶者遠。各言心術,兼敘代德,鄙夫虛佇,以廣未聞。

洛炎一邊研磨一邊思索,題目中正,不算刁鑽,要想獲得考官的賞識,如何寫作還是一個難題。

精心構思,言語優美,看似平實,暗藏玄機,機鋒甚妙。

三月十七日,會試結束,

洛炎跟隨著考生大軍走出貢院,只覺得渾身鬆了一口氣。

平靜的坐上馬車,回到賀宅,換洗衣服之後,倒頭就睡。

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