單獨請他個人喝奶茶肯定會顯得很突兀，他也會尷尬。所以她給全班同學人買了杯。

沈書魚、餘夢溪和李提著幾十杯奶茶進教室時，班上的同學都驚呆了。

李扯著蒐羅嗓子大喊聲：“今天咱們魚姐高興，請大家喝奶茶！”

“哇偶，魚姐威武！”

“謝魚姐！”

同學們紛紛起鬨。人把奶茶逐分下去。

沈書魚把奶茶拿給溫言回，坦坦蕩蕩地說：“大家都有的。”

少年默默地收下，輕聲說了句謝謝。

***

請溫言回喝了奶茶後，沈書魚抄學霸的作業就更加問心無愧了。

某天午休，教室裡特安靜。有人學習，有人睡覺，也有人在聽歌，各忙各的，互不干擾。

沈書魚塞著耳，邊聽歌邊抄化學作業。

桌子上還擺著杯珍珠奶茶，吸管插著，她喝了半。

抄到則化學方程式，硫酸亞鐵與氫氧化鈉溶液反應——feso4+2naoh=fe(oh)2↓+na2so4。

最後明明應該是na2so4，可李的作業本上卻寫著na2so。這分明就是則錯誤的化學方程式。

李的作業抄的都是溫言回的，這很明顯是溫言回誤寫錯了。

這本來是件小事，她自己改過來就好了。可她卻想提醒溫言回。她覺得做人不應該這麼自私，畢竟抄了人家個月的作業。

溫言回正在奮疾書，特別專注，也不知道在寫哪門功課的作業。

“化學作業本給我。”她轉過頭直接找他要作業本，開門見山，沒半點迂迴。

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