選修課程,為此丟掉的選修學分也可以透過學園祭中的活躍表現賺取回來。

在學園祭表現最優秀突出的班級能夠獲得榮譽獎項——雖然是個沒啥用的噱頭，但卻意外的讓許多人拿出了不僅限於重在參與的熱情……

而班級評分又分為遊客訪問數量和好評數兩個部分。

所以新穎與引人注目是不夠的,這群未來的企業家政治家們還得為了博取支援度而努力。

實際上每年學園祭，擺在每個班級面前的第一道難關都是“該如何取捨融合各方意見”這個問題。

這群連上國文課都能為了“清少納言那麼好,紫式部憑什麼看不爽她”而展開激烈爭吵（不得不讓我感慨日本的應援文化——啊不，國學文化真是深入人心）、同時自我意識極強的少爺小姐們在此種需要發揮領導力的場合中,都將為了爭奪主導權而化身成為令人大跌眼鏡的模樣。例如豎起尖刺的刺蝟、開屏的孔雀、暴怒的猩猩......

總之不分出個高低,他們是不罷休的。於是事前會議也由此變成了不可缺少的環節。

啊？你問我們班不是有跡部，怎麼還輪得到他們做決定？

那當然是因為學生會成員根本忙得沒空參與啊。

雖然身為會計的我的日子在這段時間裡尚且過得去——因為我的工作主要集中在前期準備階段,活動中後部分基本能躺在學生會的辦公室裡當鹹魚——但身為學生會會長的跡部可就不一樣了。

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