品，這話是什麼意思？

臺下的學生們譁然一片，立馬討論起來。

“封黎？這名字怎麼有點耳熟。”

“等等，不就是昨天論壇上說的那個被人包養的鴨子嗎？嘖嘖，真沒看出來啊，長得是挺帥的，居然是這種人！”

“才不是的，網上都是亂說！封黎他沒有做這種事情！”

昨天在辦公室裡親眼看到封黎如何“頂撞”老師的女生試圖為他說話。

“嘖，你們這些女生就是腦殘，還誇那野鴨子呢？沒看到老師都批評他了？違反校規，自重自愛，這說明什麼？就是告訴我們網上傳的就是真的！他就是個賣屁股的鴨！”

封黎班上那些個平時裡就看不慣他的男生更是幸災樂禍的準備看笑話。

“哈哈，裝逼怪栽了，笑死我了，看他平時裝成那樣，不也就這麼回事嗎？”

“就是就是，看他平時拽上天，一身名牌多了不起？敢情都是做鴨賣出來的。”

“太噁心了，還校草呢，我看那些人就是瞎了，老子最看不慣這種人了！”

“在朝會正式開始前，請這位同學上來做深刻的自我檢討！”劉主任相當滿意臺下學生們的反應，得意地抬了抬下巴，在心裡冷笑。

呵，不過只是一個學生而已，有顧家撐腰又怎麼樣？竟然敢頂撞他？他就是要讓他在一中混不下去！

伴隨著不合時宜的充滿幸災樂禍的掌聲，封黎卻根本不在意，緩緩走上臺，姿態從容優雅，不緊不慢。

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