他們怔愣地望著面前的書出神。

梁雙麒的載入速度稍快, 他在接受必須學習的殘酷現實後，率先翻開寒假習題冊, 回憶老師佈置的作業內容。

楚肖逸就要無精打采得多，他索性叉起一塊水果吃掉，金屬叉子和瓷盤碰撞發出清脆的聲響。梁雙麒被聲音吸引，頓時抬眼望向果盤，也拿起叉子吃水果，同樣發出叮噹聲。

楚肖逸再次叉起一塊，瞟了一眼梁雙麒，梁雙麒也不甘示弱，繼續緊隨其後。

片刻後，兩位音樂人對此種新奇的遊戲產生興趣，他們互相應和地敲擊瓷盤，竟然莫名其妙打出節奏感，默契地沉迷在神奇的配器聲之中！

楚肖逸、梁雙麒：學習時真是什麼都好玩兒！

楚肖肖原本安靜地寫作業，耳邊卻突然充斥瓷盤架子鼓的聲音，她當即抬頭看向果盤邊的叉子音樂會，忍不住規勸道：“你們要吃就好好吃吧，非得在水果死前奏樂嗎？”

楚肖肖：水果被吃就夠可憐，還要聽你們奏一曲。

梁雙麒聞言，他立刻停止為水果敲鼓送行的行為，躡手躡腳地放下金屬叉子，重新低頭看習題冊。

楚肖逸就要理直氣壯得多，振振有詞道：“音樂人的靈感都是這樣，生活裡不經意間的刺激就能誕生新曲，你是沒聽懂我們的beat……”

楚肖肖對音樂一竅不通，她顯露出似懂非懂的神色，還真不確定他們有沒有在做正經事。

梁雙麒適時地插嘴：“哥哥，我覺得剛剛那段很好聽，不然你回屋編輯記錄一下，待會兒忘記就太可惜了。”

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