，是《左傳》和《新論》，譚振學讀過點，但內容深奧他就棄了，他驚訝，“父親，這些書要鄉試才用得上吧。”

他連院試都沒過，這類書用不用得著還不好說，現在看是不是為時過早了啊。

“你能看多少看多少，不懂的做好標註問我。”譚盛禮知道譚振學的學識在哪兒，院試不難，難的是心態，心態能調整。

譚振學不再說什麼，將書收好，繼續讀手裡的書，書讀百遍其義自見，這本書他早倒背如流了，然而翻開再看，總能有其他收穫，他與譚盛禮說，譚盛禮點頭，“拿筆做好批註，你大哥他們讀的時候也算也捷徑了。”

譚振興偏頭瞅了眼，“上老老而民興孝，上長長而民興弟，上恤孤而民不倍……”有什麼難的，他也會，就譚振學大驚小怪的，他不甘落後道，“父親，我好像也會，要不要也做上批註啊…”

譚盛禮掰開饃饃咬了口，有點硬，他就著水嚥下喉，沒個好氣道，“你把書讀順再說吧。”睜著眼睛瞎讀，讀給誰看呢？

“我讀順了。”譚振興承認荒廢了幾年，然而這半年勤追猛趕並沒落後多少了，四書五經的背誦沒有任何問題，頂多就是有些詞句釋義記不住，也不是記不住，就是有些句子釋義馬馬虎虎過了，但譚盛禮要求高，要他弄懂每句話的釋義，四書五經這麼多的內容，得學到猴年馬月啊，要知道，他剛把四書讀完，五經剛開始呢。

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